Allgemein

Das Fördervorhaben „Praxisnahe Berufsorientierung“ verfügt nun über ein Logo.

Sie können das Projektlogo ab sofort für Ihre Öffentlichkeitsarbeit nutzen. Sie finden das Logo in unserem Instrumentenkoffer.

Stellenausschreibung_SB_Administration

Soziale und personale Kompetenzen bei Schüler:innen mit Förderschwerpunkt „Lernen“ in Zusammenarbeit stärken Flyer

Die Anforderungen an Mitarbeiter:innen in modernen Unternehmen und Organisationen steigen stetig. Je nach Altersstufe, Potenzial und Zielstellung bzw. Thema hilft eine Methodenvielfalt den Unterricht zur Berufsorientierung kreativ und schüler:innenorientiert zu gestalten, um die Schüler:innen gut auf die Arbeitswelt vorzubereiten und zu stärken. Aufbauend auf die erste Veranstaltung zur Stärkung der sozialen und personalen Kompetenzen übersetzen wir in diesem Vertiefungs-Webinar, die Methoden zur Förderung der sozialen und personalen Kompetenzen, besonders für die Arbeit mit der Zielgruppe von Schüler:innen mit dem Förderschwerpunkt Lernen, in den praktischen Arbeitsalltag der Lehrenden.

Die Vertiefungsveranstaltung findet am 01.02.2024 von 15:00 – 18:00 Uhr im Onlineformat statt.

Bitte melden Sie sich per E-Mail unter praxisbo@stiftung-spi.de verbindlich an. Geben Sie dabei Ihr Schulamt, Ihren vollständigen Namen, Ihre Dienststelle sowie die Dienstanschrift an. Bitte beachten Sie, dass die Gruppe aus didaktischen Gründen auf maximal 25 Teilnehmer:innen begrenzt ist.

Berufsorientierung und Berufsintegration für Schüler:innen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Lernen 

Möglichkeiten zur Berufsorientierung gibt es ausreichend. Aber sind die Angebote auch nah genug an den Schülerinnen und Schülern, die einen Förderbedarf im Schwerpunkt Lernen haben? Oder sind es die Jugendlichen, die sich fernhalten?

Der erste Fortbildungsteil informiert aus theoretischer Sicht über berufliche Perspektiven und Möglichkeiten von Schüler:innen mit den Sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Lernen. Sie setzen sich mit den individuellen Voraussetzungen auseinander und lernen die Hürden des Ausbildungs- und Arbeitsmarktes kennen. Darüber hinaus erarbeiten Sie gemeinsam Methoden, um Schüler:innen bei der Entwicklung ihres Übergangs von der Schule in den Beruf zu begleiten.

Der erste Fortbildungsteil findet am 14.02.2024 von 15:00- ca.18:00 Uhr im Onlineformat statt. Flyer

Der zweite Fortbildungsteil behandelt praxisnah konkrete Möglichkeiten der Berufsorientierung für Schüler:innen mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt Lernen. Zudem lernen Sie, wie Sie das Interesse und den Mut der Schüler:innen für eine Berufsausbildung und die Erwerbstätigkeit wecken können.

Der zweite Fortbildungsteil findet am Donnerstag, den 29.02.2024 von 14:30- ca.17:30 Uhr im Onlineformat statt. Flyer

Bitte melden Sie sich per E-Mail unter praxisbo@stiftung-spi.de verbindlich an. Geben Sie dabei Ihr Schulamt, Ihren vollständigen Namen, Ihre Dienststelle sowie die Dienstanschrift an. Wir empfehlen Ihnen bei Interesse eine zeitnahe Anmeldung, da die Teilnehmendenzahl auf 25 Personen pro Veranstaltung begrenzt ist.

Hier finden Sie die aktuellen Formulare für die Bedarfsanalysen für das Schuljahr 2024/2025 zu folgenden Projekttypen:

• Bedarfsanalyse BWeltP
• Bedarfsanalyse PXLiW
  
• Bedarfsanalyse PXLiB

Der Durchführungszeitraum für alle Projekte ist der 02.09.2024 bis 23.07.2025.

Bitte laden Sie die neuen PDF-Formulare zunächst herunter und speichern Sie diese vor dem Ausfüllen lokal ab. Bitte füllen die Formulare ausschließlich in Adobe-Acrobat-Reader.

Die Abgabefrist der Formulare für die Bedarfsanalysen ist der 31.01.2024 (Eingang per E-Mail). Bitte senden Sie die ausgefüllten Formulare (bitte ohne Unterschrift und nicht als Scan) bis dahin an folgende E-Mail-Adresse: praxisbo@stiftung-spi.de

Achtung: Eine unterschriebene Fassung per Post ist erst nach Prüfung und Bestätigung durch uns erforderlich. Die Einreichung einer Bedarfsanalyse begründet keinen Rechtsanspruch auf die tatsächliche Projektdurchführung.

Noch ein Hinweis: Das ESF+-Förderprogramm PraxisBO konzentriert sich unter Berücksichtigung der erfolgreich bewährten Ansätze der Initiative Sekundarstufe (INISEK I) insgesamt stärker auf die vertiefte Berufsorientierung. Daher werden im Rahmen von PraxisBO ausschließlich entsprechend ausgestaltete Projekte organisatorisch und finanziell unterstützt. Vor diesem Hintergrund sind Projekte mit dem Schwerpunkt der Entwicklung von personalen und sozialen Schlüsselkompetenzen im Rahmen von PraxisBO nicht förderfähig.

Bei Fragen zum Förderprogramm stehen wir Ihnen gern zur Verfügung.

Sie sind an einer Schule im Bereich der Berufsorientierung aktiv oder möchten als Anbieter:in Berufsorientierungsprojekte gemeinsam mit Schulen realisieren? Beim Markt der Möglichkeiten können sich Anbieter:innen und Schulen kennenlernen und miteinander vernetzen. Sie können sich ganz allgemein zur Berufsorientierung an Ihrer Schule beraten lassen, gemeinsam Ideen neu denken und bereits bestehende Projekte weiterentwickeln.

Wir laden Sie recht herzlich zu unseren Veranstaltungen

am 28.02.2024 von 10:00 – 14:00 Uhr in Bad Freienwalde – Schulamtsbereich Frankfurt (Oder)
und/oder
am 05.03.2024 von 10:00 – 14:00 Uhr in Cottbus – Schulamtsbereich Cottbus ein.

geplanter Ablauf:
ab 9:00 Uhr Aufbau Anbieter
10:00 – 10:30 Uhr Ankommen Schulvertreter:innen
10:30 Uhr Begrüßung durch Team PraxisBO der SPI
10:45 – 13:45 Uhr „Markt der Möglichkeiten“
13:45 Uhr Verabschiedung durch Team PraxisBO der SPI
ab 14:00 Uhr Abbau Anbieter

Während der gesamten Veranstaltung stehen diverse Getränke sowie ein abwechslungsreiches Snackbuffet für Sie bereit.

Für Fragen und Ideen erreichen Sie uns jederzeit telefonisch unter 0355.355 498 7 oder per E-Mail unter praxisbo@stiftung-spi.de.

Anmeldung: bis zum 15.12.2023 per E-Mail unter praxisbo@stiftung-spi.de

Theoretische Grundlagen für die Förderung sozialer und personaler Schlüsselkompetenzen (Methodik und Didaktik) Flyer_SK

Der erfahrene Sozialkompetenzträger „meilenstein“ taucht mit Ihnen gemeinsam in das Thema „Schlüsselkompetenzen“ ein. Neben einem Abriss von theoretischen Grundlagen werden Sie m.H.v. praktischen Beispielen und Onlinetools konkrete Methoden für Ihren individuellen Schulalltag erarbeiten und diskutieren. Schreiben Sie gern eine E-Mail an unsere Dozentin Ulrike Gutewort (ulrike.gutewort@gmail.com) mit Ihren Ideen oder Fragen.

Unsere dritte Lehrkräftefortbildung zum Thema „Theoretische Grundlagen für die Förderung sozialer und personaler Schlüsselkompetenzen“ von Schülerinnen und Schülern findet am Donnerstag, den 09.11.2023 von 15:00- ca.18:00 Uhr im Onlineformat statt.

Bitte melden Sie sich per E-Mail unter praxisbo@stiftung-spi.de verbindlich an. Geben Sie dabei Ihr Schulamt, Ihren vollständigen Namen, Ihre Dienststelle sowie die Dienstanschrift an. Wir empfehlen Ihnen bei Interesse eine zeitnahe Anmeldung, da die Teilnehmendenzahl auf 30 Personen begrenzt ist.

Methoden zur Vermittlung der Genderkompetenz von Schülerinnen und Schülern

Schüler*innen, Schüler/innen, Schüler:innen oder Schülerinnen und Schüler? Was steckt hinter dem Gleichbehandlungsgesetz und was bedeutet das für den Lernort Schule? Sie betrachten sich als zentraler Akteur innerhalb einer entscheidenden Entwicklungsphase Ihrer Zielgruppe. Sie reflektieren, diskutieren, tauschen sich aus und entwickeln Unterrichtsprojekte. Weiterhin finden wir Potenziale auf der Strukturebene Ihrer Schule (Bezug zum Zukunftstag, boys/girls day …). Sie haben Themenwünsche oder Anregungen? Kein Problem. Schreiben Sie gern eine E-Mail an unsere Dozentin Andrea Graf (info@andreagraf.org) mit Ihren Ideen oder Fragen.

Unsere zweite Lehrkräftefortbildung zum Thema „Methoden zur Vermittlung der Genderkompetenz von Schülerinnen und Schülern“ von Schülerinnen und Schülern findet am Mittwoch, den 27.09.2023 von 15:00- ca.18:00 Uhr im Onlineformat statt. Bitte melden Sie sich per E-Mail unter maria.haschock@stiftung-spi.de verbindlich an. Geben Sie dabei Ihr Schulamt, Ihren vollständigen Namen, Ihre Dienststelle sowie die Dienstanschrift an. Wir empfehlen Ihnen bei Interesse eine zeitnahe Anmeldung, da die Teilnehmendenzahl auf 30 Personen begrenzt ist.

Was bedeutet digitale- bzw. Medienkompetenz? Medienbildung? Welche konkreten Methoden gibt es und wie kann ich die ausgewählten Methoden in meinen Unterricht praktisch integrieren? Gemeinsam mit dem Dozierenden entwickeln Sie in einer spannenden und interaktiven Veranstaltung erste individuelle Mikrokonzepte für Ihren Unterricht. Dabei gehen Sie auch auf ganz neue Methoden der Digitalisierung ein und diskutieren einen gewinnbringenden Umgang mit ChatGPT.

Unsere erste Lehrkräftefortbildung zum Thema „Methoden zur Förderung von digitalen Kompetenzen“ von Schülerinnen und Schülern findet am Freitag, den 09.06.2023 von 08:00-11:00Uhr im Onlineformat statt. Nähere Informationen und die Möglichkeit zur Anmeldung finden Sie auf der TIS-Datenbank.